椎茸さんのSE訓練所。

第７回「オペランドと演算子」～実践してみた～

~~先ほどの第６回が紛失した事件でテンション急降下な~~椎茸です。
~~思わずポケモンとアニメ鑑賞を３時間近くやってしまった。~~

さて、気を取り直して第７回をやってみます。
椚さんいつもお世話になっております。

第７回～実践編：そして頑張る一般人～
目標：オペランドとは？演算子とは？を理解する。

１　＋　２　＝　３

１と２の部分・・・オペランド
＋・・・演算子
３・・・結果の値

これなら私でもわかるぞヽ(*´∀｀)ノｷｬｯﾎｰｲ!!

～第７回…学習後～

さて、第７回も学習終了致しました。
前回のキーボードから入力するプログラミングにも慣れてきましたよ（*´∀｀）うふふ

ここで例題を用意しました。
【例題（手順）】
①変数aと、変数bをそれぞれ、３と６で宣言する。
②変数aと変数bを足した変数cつくる。
③その後、変数aに２を代入する。
④それぞれの、現在の値を表示する。

・・・いかがでしょうか。
変数aが５、変数bが６、変数cは９になっているとおｋです！
変数aは、表示するときには２がプラスされているので、
５と表示されるはずです。
このため、変数cは２プラスされる前の変数aと変数ｂを足した９になります。
これが優先順位というものなのか・・・っ・・・かっ。

珍しくスッキリな回でした。

第６回「キーボードから入力できるようにしてみよう」～実践してみた～

第６回「キーボードから入力できるようにしてみよう」
を　や　っ　て　み　ま　し　た　。

が。

・・・コツコツ書いていたら・・・記事が真っ白に消えましたorz
嘘だといってぇえええ｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)゜｡ｳｧｧｧﾝ

【やった内容】
・プログラム起動後、キーボードから入力を行う。
・入力した通り表示されるか確認。
・文字だけでなく、数値としても表示。

第５回「箱の中身はなんだろな」～実践してみた～

こんにちは。~~堕落生活Enjoｙの~~椎茸です。
久しぶりに「せのちょや」さんの第５回「箱の中身はなんだろな」をやってみました。
椚あぢかさん、ありがとうございます。

第５回～実践編～
目標：変数を箱と考えて、理解する。

今回は「変数」のお勉強です。
ぶっちゃけ、箱と覚えたほうが良いみたいです。
そう。箱。

＞変数とは、メモリ上にデータを格納する「箱」を作ってやり、そこにデータを出し入れするしくみです。

なるほど。
主な型は以下の通りです。
＞byte……1バイト整数（-128～127）
＞short……2バイト整数（-32768～32767）
＞int……4バイト整数（-2147483648～2147483647）
＞long……8バイト整数（略）

つまり、byteが１バイトサイズの箱だとすると、
shortは、byteの２倍のサイズの箱。
intは、shortの２倍のサイズの箱。
そして、longはintの２倍のサイズの箱。

＞float……4バイト単精度浮動小数点数（小数）
＞double……8バイト倍精度浮動小数点数（桁の大きな小数）

こちらも、floatが４バイトの箱だとすると、
doubleは、floatの２倍のサイズの箱。
…よし、箱っぽいイメージが掴めてきました。

＞変数を使うには『これからこの変数の箱を使うよー』という「宣言」が必要になります。
＞変数の宣言は、
＞　型　名前（識別子）;　　※識別子…変数の名前
＞という形式で行います

変数shitakeをint型で宣言するならば、
int shitake;

＞変数を宣言したら、データを格納してみましょう。

int型の変数shitakeに、整数の7を格納するならば、
shitake = 7; 　　※「=」は、変数に次の値に代入するという意味なので、ご注意をば。

＞変数の宣言、代入には「初期化」と呼ばれる機能があり、
＞int num = 5;
＞というように、宣言と同時に値を代入することもできます。

φ(｀д´)ﾒﾓﾒﾓ...

今回の目標である、変数は箱！と認識する目標は達成したと思うｗｗ
次も頑張るぞ～。

第４回「エスケープシーケンスと進数」～実践してみた～

こんにちは　~~卒業旅行でJAVAの勉強サボってる~~椎茸です。
「せのちょや」さんの第４回「エスケープシーケンスと進数」をやってみました。
椚あぢかさん、ありがとうございます。

第４回～実践編～
目標：エスケープシーケンスを理解する

エスケープ・・・「脱出」ですね。
シーケンス・・・シーチキンの一種ですかね。

↓↓前回の復習部分↓↓
＞文字列リテラル……2文字以上、" "でくくる。
＞数値リテラル……整数、少数などの数値。くくらない。
＞文字リテラル……1文字。' 'でくくる。

'`ｨ (ﾟдﾟ)/
はい、見事に忘れていました。

＞さぁ、ここで疑問。『 " 』や『 ' 』などの記号を表示したい場合、どう記述すればいいのでしょうか。
＞エスケープシーケンスとは、
＞表示したい特殊文字の前に半角の『￥』をつけることで表示可能にしてしまおうという機能です。

なるほど、脱出するシーチキンの一種じゃないんですね。

↓↓エスケープシーケンスの主なもの↓↓（参考URL：「せのちょや」）

結構いっぱいありますね。

＞それではさっそく練習してみましょう。
＞『101っていうのは8進数文字コードでは"A"になるんだぜ』
＞という文を表示してみましょう。
＞（1行分のプログラムで記述すること）

よしきた。(名前はYoiko04にしました)
class Yoiko04{
           public static void main(String args[]){
                        System.out.println(101+"っていうのは"+8+"進数文字コードでは\"\101\"になるんだぜ");
           }
}

早速javacる。
よしｗ動いたｗｗｗ
16進数はわかるけど、8進数よくわからないんだよね・・・いまいち馴染めないｗｗｗ

＞では、これらの数値表現の練習を使って、「コメント」の説明もしてみましょう。
＞コメントは「//から改行までの部分」、「/* */でくくった部分」を指し、コンパイルの際に無視される部分を指します。

φ(｀д´)ﾒﾓﾒﾓ...

＞『"20"はそれぞれ
＞　8進数：16
＞16進数：32』
＞と表示するプログラムを、コメント付きで作ってみましょう。
＞8進数で数値を表示……10進数値の先頭に「0」をつける。
＞16進数で数値を表示……10進数値の先頭に「x0」をつける。

よしきた。(名前はYoiko04_2にしています)
class Yoiko04_2{
           public static void main(String args[]){
                      System.out.println("\"" + 20 + "\"はそれぞれ");
                      System.out.println(+8+"進数："+020);
                      System.out.println(+16+"進数："+x020);
           }
}

javacる。
Σ(´Д｀；)
なんか、うごかねぇえｗｗｗｗ
・・・あ。
＞System.out.println(+16+"進数："+x020);
の、「x020」の部分を間違っていたようですｗ
解答も「0x20」になってましたｗ

第３回「いろんな文字を表示しよう」～実践してみた～

こんにちは　毎度なかなかうまくできない椎茸です。
「せのちょや」さんの第３回目「いろんな文字を表示しよう」をやってみました。
椚あぢかさん、ありがとうございます。

第３回～実践編（素人がやるとこうなっちゃんだぞ）～
目標：数字や一文字を表示させる

↓前回作ったもの↓
class Test01{
         public static void main(String args[]){
                   System.out.println("へろーわーるど");
         }
}

こいつらの意味をまず理解します。
１行目→魔法の言葉
2行目→魔法の言葉
3行目→魔法の言ｂ（ｒｙ

おっと、失礼。
１行目→ＪＡＶＡプログラムの大元。
class　ファイル名{ （中身）}　※ファイルは大文字、小文字、さらに日本語でも可

２行目→文字を表示させるプログラムを作る場合はコレ。
※ここは暗記。

３行目→文字の表示
System.out　標準の機能を使って出力
println 文字を表示させて「改行」　※「改行」がいらない場合はprintでおｋらしい。

＞文字列リテラル→ " "（ダブルクォーテーション）で囲む
＞文字リテラル→ ' '（シングルクォーテーション）で囲む
＞数値リテラル→囲まない
＞という様式で記述します。
＞リテラル同士をつなげる場合は「+」を使用します。

φ(｀д´)ﾒﾓﾒﾓ...

ということは、「椎茸さんの起床時間は10時」ならば、
System.out.println("椎茸さんの起床時間は"+10+'時');
なのか？
さっそく、javacる。
・・・おお、動いたｗｗｗ

第２回の５時間後・・・

よ、ようやくできましたorz
「せのちょや」のあぢかさんお手数をおかけしました｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)゜｡ｳｧｧｧﾝ
こんなど素人（というかアホな子）ですが、ＳＥ目指しているので、
生暖かく見守って下さると嬉しいです(´Д⊂ヽ

第２回「世界へようこそ」～実践してみた～

「せのちょや」さんの第２回目「世界へようこそ」をやってみました。
椚あぢかさん、ありがとうございます。
前回あたふたしたど素人ですが、頑張ります。

第２回目～実践編～
目標：「へろーわーるど」を表示させる

＞まずは練習に使うファイルを保存するフォルダを作りましょう。
私の場合はフォルダを「shitake」にしております。

＞プログラムを書くのに使うもの、それは「メモ帳」です。
φ(｀д´)ﾒﾓﾒﾓ...

＞開きましたか？　開いたらまず何も考えずに打ってください。
＞class Test01{
＞ public static void main(String args[]){
＞System.out.println("へろーわーるど");
＞ }
＞}

( ﾟдﾟ )？
とりあえず、指示のまま打ってみます。

＞打ち終わりましたか？
＞この文字列を「ソースコード」といい、プログラムを人間が理解できる言葉で書いたもののことを言います。
＞では保存してみましょう。
＞ここでのファイル名は先ほど入力したソースコードの「class」の直後にある文字列.javaとなります。
＞なので今回は「Test01.java」ですね。大文字小文字に注意(｀・ω・´)b

ほうほう。
保存しました。

＞ここから使うものは「コマンドプロンプト」。
＞スタートメニューの「アクセサリ」にありますが、実はもっとすばやく起動できます。
＞スタート→ファイル名を指定して実行→「cmd」と入力してOK

おおおお
真っ黒い画面ｷﾀ━━━━（ﾟ∀ﾟ）━━━━!!!!

＞まずは練習用フォルダへ操作対象を移動させます。
＞「cd ○○」（○○はフォルダ名）、というコマンドで移動できます。
＞最初の状態が「C:>」で、C:直下に練習用フォルダ「JAVA練習」がある場合は
＞「C:>cd JAVA練習」となるように入力することで操作対象フォルダを変えることができます。
＞半角全角の切り替えはAltキー＋半角/全角ボタンです。

cd My Documents\shitake　と・・・。
なんか長いから、やっぱりＣドライブ直下に置こうｗｗｗ

＞「javac Test01.java」と入力してください。

ほい。
Σ（´Д｀；）
あれ？うまくいかない。
（´・ω・｀）・・・。

( ﾟдﾟ)ﾊｯ!
そういえば、心あたりが結構あるぞｗｗｗ
わけわかんなくなってしまったので、最初のダウンロードからやることにする。
今日中にできるといいなぁ（´・ω・｀）

第１回「まずは環境づくりです」～実践してみた～

「せのちょや」さんの第１回目「まずは環境づくりです」をやってみました。
椚あぢかさん、ありがとうございます。

第１回目～実践編～
目標：ＪＡＶＡを扱える環境にしてあげる。

＞まずJAVAについて学ぶ前に、PCにJAVAを使える環境を作ってあげなくてはいけません。
＞http://java.sun.com/j2se/1.5.0/ja/download.html
＞より「JDK」というソフトウェアをダウンロードしましょう。

ＪＤＫ？( ﾟдﾟ )
よ、よし、頑張ります。

＞Get the latest Java Runtime Environment to use Sun Download Manager（以下略）
Σ(´Д｀；)

・・・ちょｗｗｗ英語読めないｗｗｗ助けてあぢかさんｗｗｗｗ
と、とりあえず、クリックできそうなところをクリック。
お、ダウンロードしてるっぽい。

((o(´∀｀)o))ﾜｸﾜｸ

((o(´∀｀)o))ﾜｸﾜｸ

( ﾟдﾟ )・・・？

・・・インストールなげえええええええｗｗｗ
３０分後、完了。

＞インストールが完了したらコントロールパネルから「システム」を選択。
＞「詳細設定」ウインドウの下のほうにある「環境変数」をクリック。
＞変数の欄に「PATH」がある方はPATHを選択して「編集」を、無い方は「新規」をクリックしてください。
＞変数名には「PATH」を、変数値には先ほど覚えてもらったJDKのインストール先のフォルダ名に\binを加えたもの…といってもわかりづらいので具体例を。
＞CドライブのProgram FilesにJDK1.5.0をインストールした場合は
＞　"C:\Program Files\Java\jdk1.5.0\bin"
＞といった値になります。1.5.0はJDKのバージョンが新しくなると変わるので注意です。

インストールしたときのフォルダ指定をどうしたのか
うっかり忘れたので、C:\Program Files\Java\jdk1.5.0\binを「Path」に突っ込んでみる。
・・・うまくいったのだろうか。
非常に不安ですが、第２回にいきます。

ごあいさつ。

椎茸です。
現在某私立大学の４年生です。

無事に就職活動が終わりました。
ええ、SEになるんですよ。
文系ですが。

…非常に不安です。
なので、Javaの勉強をコツコツとしようかなと思っております。

訓練所は基本的にこちら。
「せのちょや」さんです。
そんなブログです。
よろしくおねがいします。